Статьи

Как выбирать детские игрушки

Совсем неправильно считать, что маленькую девочку порадуют только нарядные куклы, и что, чем больше их – тем лучше. Также и мальчику не будет интересно играть исключительно с солдатиками или машинками. Дети сами не всегда понимают, какая игрушка им нужна, какой мячик, конструктор или кукла станут для них самым любимым и верным товарищем в играх, и задача родителей – помочь детям в выборе. Но в то же время, не стоит приобретать для ребенка только те игрушки, которые кажутся занимательными и полезными Вам, оптимально будет соблюсти баланс, чтобы в общем наборе были и развивающие игрушки, и те, которые действительно просто очень понравились ребенку.

Необходимо также учитывать, что игрушки надо подбирать в соответствии с возрастом ребенка, так как игрушки, рассчитанные на разные возрастные группы, весьма отличаются друг от друга. Для совсем маленьких деток стоит покупать игрушки ярких цветов, небольшие, чтобы ребенок смог их взять в руки и поднять, оптимальным размером обладает игрушка, которая не больше головы малыша. Такие игрушки должны быть приятны на ощупь, чтобы было приятно к ним прикасаться. В то же время, у таких игрушек ни в коем случае не должно быть острых углов, а также мелких деталей, которые можно было бы легко отделить от игрушки. Оптимальны игрушки из качественного пластика и пластмассы, легкие, яркие и звонкие погремушки. Также младенцы очень любят разнообразные игрушки пищалки из резины Часто для совсем маленьких деток покупают игрушки из металла или мягкие игрушки. Но, все же, лучше с ними немного подождать. Мягкими игрушками можно порадовать маленького ребенка чуть позже ближе к году, помня о том, что они должны быть изготовлены из качественных, экологически чистых материалов и продаваться в индивидуальной упаковке. От полутора лет имеет смысл приобретать более сложные игрушки, такие как: разборные матрешки, разнообразные несложные конструкторы кубики, из которых можно построить домик. В этом возрасте у ребенка начинается развитие центров, которые отвечают за предметную деятельность, ему интересно оперировать предметами, менять их местами и складывать в конструкции. С трех лет ребенок начинает осваивать разнообразные ролевые игры, с помощью которых разыгрывает сюжеты, которые он наблюдает вокруг себя. Здесь Вам уже понадобятся куклы и фигурки зверей. Самое большее значение после шести лет имеет для ребенка сходство игрушки с оригиналом, ее функциональность. В этом возрасте в ход идут сложные конструкторы из многих частей, реалистичные куклы и аксессуары к ним, электронные и механические игрушки.